Bildungsbücher

Προγραφικές, προαναγνωστικές δραστηριότητες

Autor: Dimitris Mpoukas

Das Buch zielt darauf ab, den ersten Kontakt mit der Lesung der Phoneme und dem Schreiben der Grapheme des Alphabets herzustellen. Es basiert nicht auf zufälligem Schreiben und zufälliger Verknüpfung...

Das Buch zielt darauf ab, den ersten Kontakt mit der Lesung der Phoneme und dem Schreiben der Grapheme des Alphabets herzustellen. Es basiert nicht auf zufälligem Schreiben und zufälliger Verknüpfung von Phonem und Graphem, sondern führt den Schüler systematisch zur Beherrschung des richtigen Schreibens und Lesens.

Jede Lektion umfasst:

  • die erste Übung, in...
Siehe vollständige Beschreibung Siehe vollständige Beschreibung
  • Art Allgemeine Themen der Sonderpädagogik, Wissenschaft des Lehrens
  • Anzahl der Seiten Anzahl der Seiten 110
  • Abdeckung Abdeckung Weich
  • Erscheinungsjahr Erscheinungsjahr 2009
  • Verleger Verleger Kedros
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Beschreibung & Spezifikationen

Das Buch zielt darauf ab, den ersten Kontakt mit der Lesung der Phoneme und dem Schreiben der Grapheme des Alphabets herzustellen. Es basiert nicht auf zufälligem Schreiben und zufälliger Verknüpfung von Phonem und Graphem, sondern führt den Schüler systematisch zur Beherrschung des richtigen Schreibens und Lesens.

Jede Lektion umfasst:

  • die erste Übung, in der wir versuchen, ein erfahrungsbasiertes Bild mit einem erfahrungsbasierten Klang zu verbinden, der das Phonem erzeugt, das wir lehren möchten.
  • die zweite Übung, die eine phonologische Übung ist, die auch eine kleine logopädische Intervention für Kinder ermöglicht, die das Phonem nicht aussprechen können oder es mit einem anderen verwechseln.
  • die dritte Übung, die den Referenztafeln ähnelt, die Reize für funktionales Lesen erzeugen, mit dem Ziel, jedes Phonem jedes Wortes.
  • die vierte Übung, die eine Schreibübung ist, bei der wir das Graphem mit dem Phonem verbinden, da die Schüler das entsprechende Graphem zum ersten Mal schreiben.

Die bunten Bögen helfen, die Kinder in die richtige Richtung zu lenken. Am Ende gibt es auch eine Darstellung des Buchstabens mit Punkten für einen Übergang zum Schreiben mit Linien. Wir glauben, dass dieser schriftstellerische Versuch den Vorschulkindern helfen wird, indem er ihnen die Werkzeuge für einen richtigen Start in die Welt der Sprache und des Schreibens bietet.

[Auszug aus dem Text auf dem Rückcover der Ausgabe]

Hersteller

Autor
Dimitris Mpoukas
Verleger
Kedros
Tastaturen
Allgemeine Themen der Sonderpädagogik, Wissenschaft des Lehrens
Sprache
Griechisch
Umschlag
Weich
Anzahl der Seiten
110
Veröffentlichungsdatum
5/2009
Veröffentlichungsdatum
2009
Abmessungen
21x28 cm
Auszeichnung
-
Für
Pädagogen
Bildungsstufe
Vorschulalter
ISBN-13
9789600439625

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