Mathematische Paradoxien sind nicht nur unterhaltsam, sondern auch ein wichtiger Faktor zum Verständnis verschiedener mathematischer Konzepte und Sätze. Bei zahlreichen internationalen Konferenzen zur Didaktik der Mathematik wurden immer wieder Mitteilungen gemacht, die auf die Bedeutung des "Paradoxons" als zentralen Punkt des mathematischen Interesses für die jeweilige Lerneinheit hinweisen.

Mathematische Spiele und logische Spiele stellen eine angenehme Beschäftigung dar, die das Denken auf die Wege der mathematischen Logik lenkt. Dieses Buch ist in zwei Teile gegliedert. Der Teil A enthält mathematische Paradoxien und der Teil B enthält mathematische Spiele und logische Spiele.

Die enthaltenen mathematischen Paradoxien beziehen sich auf Algebra, Zahlentheorie, Trigonometrie, Geometrie, mathematische Analyse, analytische Geometrie und Vektoranalysis, auf Matrizen, Mengen und Wahrscheinlichkeiten. Die mathematischen Spiele und logischen Spiele decken ein äußerst breites Spektrum an Überlegungen ab.

Viele der behandelten Themen stammen aus unserer didaktischen Erfahrung, während ein Teil aus alter und zeitgenössischer einschlägiger Literatur entnommen ist. Das Buch enthält insgesamt 365 Themen, die das Interesse des Lesers wecken und ihn anregen, sein Wissen, seine Fantasie, seine Erfahrung, sein Urteilsvermögen und sein Gedächtnis einzusetzen.

Es wurde als sinnvoll erachtet, direkt unter jedem Thema die korrekte Antwort anzugeben, sodass der Leser nicht mit Blättern und Verweisen belastet wird.

Wir danken den Mathematikern Antonios Zervoudakis und Anastasios Rally sowie dem Studenten der Informatik an der Universität Piräus, Giannis Tasoulas, für ihre Hilfe bei der Korrektur der Manuskripte.

Evangelos K. Spandagos
Roula Evag. Spandagou