In allen Programmen gibt es die unbestreitbaren Ideen und Visionen für die Art von Gesellschaft, die wir schaffen möchten, und die Art von Menschen, die wir möchten, dass unsere Schüler sind oder werden. Wie werden sie mit anderen kommunizieren, wie werden sie ihre eigene Identität formen, wie werden sie ihre eigenen Verantwortlichkeiten kennenlernen und erfüllen, und wie werden sie ihre eigenen Entscheidungen treffen?

Wir müssen viel mehr Zeit aufwenden, als wir normalerweise verwendet haben, um den Prozess der Persönlichkeitsentwicklung des Kindes zu betrachten. Der interdisziplinäre Ansatz ist wertvoll, weil er die Möglichkeit bietet, alle Fächer des Lehrplans zu integrieren und zu konzeptualisieren. Er hilft den Kindern zu verstehen, wie die verschiedenen Prinzipien vieler unterschiedlicher Fachgebiete zusammenhängen.

Er baut Beziehungen innerhalb des Wissens auf, ermöglicht authentisches Lernen und fördert die Problemlösung. Die individuellen Bedürfnisse und Interessen werden respektiert, und die Kinder beteiligen sich aktiv am Lernprozess.