Das Buch stellt eine systematische Methode dar, um Albanisch als Muttersprache, Zweitsprache oder Fremdsprache zu lehren. Es richtet sich an alle Altersgruppen, beginnend im Schulalter und deckt die Interessen von Erwachsenen ab, die die albanische Sprache in einer fortgeschritteneren Form erlernen möchten.
Die Texte, die geschrieben oder ausgewählt wurden, zeichnen sich durch die Wahrheit und das Alltagsleben aus, die sie ausdrücken. Im Wesentlichen handelt es sich um verschiedene illustrierte Lerneinheiten, die ein zentrales Thema haben, aber auch verschiedene dialogische Teile enthalten.
Das Ziel ist es, aktives Lernen durch Erkundung und Entdeckung zu nutzen, indem Gruppendiskussionen und Interviews im Klassenzimmer zu Themen organisiert werden, die direkt mit dem Unterrichtsinhalt zusammenhängen.
Die dialogische Form der Texte ermöglicht Dramatik und Rollenspiele, wodurch ein lebendiger und angenehmer Dialog unter den Schülern entsteht. Jede Lerneinheit konzentriert sich auf spezifische grammatische Phänomene und spezialisierten thematischen Wortschatz, die schrittweise nach den Prinzipien des Lehrens von Albanisch als Muttersprache, Zweit-/Fremdsprache vermittelt werden.
Besondere Sorgfalt wird auch für fortgeschrittene Schüler aufgewendet, die über einen Textkorpus verfügen werden, den sie in beiden Sprachen studieren und nutzen können.