In diesem Vorwort werden einige persönliche Gedanken ausgedrückt. Es ist meine Gelegenheit, darüber zu schreiben, wie lineare Algebra gelehrt und gelernt werden kann. Wenn wir theoretisch abstrakte Konzepte unterrichten oder uns mit Typologien zufriedengeben, verlieren wir den besten Teil. Diese Vorlesungsreihe hat einen langen Weg zurückgelegt, um würdig zu werden, was sie sein kann.