Dieses Buch bewegt sich im Bereich des interdisziplinären Nachdenkens und des öffentlichen Dialogs über die Bedeutung von Ideen und Konzepten, die sich auf die Verwendung der Vergangenheit durch die rivalisierenden sozialpolitischen Gruppen beziehen.

Es thematisiert die Substanziierung von Kultur und Geschichte sowie deren Rückführung zu grundlegenden Merkmalen der kollektiven Identität, gleichzeitig aber auch zu umstrittenen Fragen.

Parallel untersucht es die Wege zur Bildung historisches Bewusstseins, den Kontext und die Bedingungen des Anspruchs auf multiple historische Vergangenheiten durch die unterdrückten sozialen Gruppen sowie die Möglichkeiten der Integration der historischen Erfahrungen der Ausgeschlossenen in die nationale Erzählung.

(. . .) [Ausschnitt aus dem Text auf der Rückseite der Ausgabe]