Sprach- und Schreiblernen erfordert die richtige Assimilation grammatischer Phänomene. Meiner Meinung nach könnte dieses Buch "Rumänisch ohne Lehrer" genannt werden. Ich habe es für all jene geschrieben, die die rumänische Sprache lernen oder ihr Studium vertiefen möchten. Ich ging davon aus, ihnen reichhaltiges und vielfältiges theoretisches Lehrmaterial zur Verfügung zu stellen, wobei ich betonte, dass es nicht nur wichtig ist, was wir sagen, sondern auch, wie wir es sagen.
Das ultimative Ziel dieser Grammatik ist das Lehren. Der Zweck dieses Handbuchs ist es, dass die Schüler durch die Einfachheit und Klarheit der Beispiele die Grammatiktheorie verstehen und leicht anwenden können.