Die dritte Auflage dieses erfolgreichen Werkes richtet sich hauptsächlich an Studierende der Ergotherapie und Fachkräfte, die im Bereich der Rehabilitation kognitiver Funktionen tätig sind. Diejenigen, die in verwandten Gesundheitsberufen im Bereich der Hirnverletzungen arbeiten, werden besser verstehen, wie kognitive Prozesse und deren Störungen das Verhalten beeinflussen können.
Der Inhalt der zweiten Auflage wurde erweitert und aktualisiert, um die Fortschritte in der Neuropsychologie einzubeziehen und die evidenzbasierte Praxis der Ergotherapie zu integrieren. Im ersten Teil wird eine Einführung in die theoretischen Rahmenbedingungen gegeben, die die Analyse der Beziehung zwischen kognitiven Prozessen und der Arbeitsleistung leiten. Der Prozess der Ergotherapie wird auf die Rehabilitation kognitiver Funktionen angewendet, wobei therapeutische Ansätze sowie Bewertungs- und Interventionsmethoden berücksichtigt werden.
Der zweite Teil bietet eine allgemeine Beschreibung des theoretischen Hintergrunds der kognitiven Funktion in Verbindung mit den Auswirkungen von Hirnverletzungen. Von Kapitel zu Kapitel wird jedes Hauptmerkmal kognitiver Prozesse in Kombination mit den Störungen präsentiert, die aufgrund von Hirnverletzungen auftreten können. Dieser kombinierte Ansatz zur Untersuchung kognitiver Prozesse wird durch Fallstudien unterstützt.
Es werden Hinweise zur Bewertung und Intervention gegeben, die mit dem im ersten Teil beschriebenen Ergotherapieprozess in Zusammenhang stehen. Mit einfacher Sprache wird dem Leser ein nützlicher Leitfaden zur Erreichung normaler kognitiver Prozesse bereitgestellt. Der Einfluss von Störungen kognitiver Funktionen auf den Alltag wird untersucht, und es wird Anleitung bezüglich der Planung und Durchführung des Rehabilitationsprozesses gegeben, um die Leistung am Arbeitsplatz zu optimieren.
Hauptmerkmale:
- Neues Kapitel über den Ergotherapieprozess im Zusammenhang mit der Rehabilitation kognitiver Funktionen
- Aktivitäten zur Erfahrung und Überwachung kognitiver Funktionen im Alltag
- Zusammenfassungen der funktionalen Auswirkungen kognitiver Störungen
- Hinweise zur Bewertung und Intervention
- Glossar der Terminologie
