In einer Welt, in der die Magie der Realität auf die Wahrheit des Märchens trifft, führt das Lesen von Geschichten oft zur Wissenschaft. Geschichten wie: Der beladene Esel, Die Krähe und der Diamant oder Der Schwachkopf werden nur verständlich, wenn die Kinder die Phänomene, auf die sie sich beziehen, wahrnehmen: Löslichkeit - Saugfähigkeit, das Schmelzen von Eis, den Fluss von Flüssigkeiten, entsprechend.
In solchen Fällen scheint das Vergnügen und das Verständnis der Geschichten durch das Wissen über die Realität hindurchzugehen, und die Literatur rückt näher an die Naturwissenschaften. Durch die Auswahl einer Reihe bekannter und beliebter Geschichten und einer breiten Palette von Aktivitäten, im Rahmen der Praktischen Übungen des TEPAES der Universität der Ägäis, wurden in Kindergärten auf Rhodos pädagogische Praktiken eingesetzt, die darauf abzielten, die beiden oft als inkompatibel angesehenen Bereiche: Literatur und Naturwissenschaften zu vereinen.
Die Ergebnisse zeigten, dass Geschichten die Kindergartenkinder auf bunten Pfaden der Fantasie zum Wissen führen können.
