Die Ausarbeitung der Theorie und der Übungen zur Syntax basiert auf der Tradition (Achilleas Tzartzanos, Nikolaos Douganatos), aber die Struktur hat die Dimensionen angenommen, die für den modernen Unterricht im Klassenzimmer geeignet sind.

Alle Bücher, die ich bis heute verfasst habe, basieren auf der abstrakten Fähigkeit und der Strukturierung des Wissens mit einem schrittweisen Schwierigkeitsgrad. Dieses Buch ist eine Synthese aus Jugend und Reife.

Ich habe in den zweieinhalb Jahren des Schreibens all meine schöpferischen Kräfte aufgebracht, um ein Buch zu 'konstruieren', das im Klassenzimmer unterrichtet werden kann. Ich bin mir vollkommen bewusst, dass ich ein Lehrbuch schreibe, das sich an Schüler der Oberstufe und deren Lehrer richtet, und nicht an ein universitäres Lehrwerk.

[Auszug aus dem Text des Vorworts]