Diese Arbeit besteht aus zwei Teilen: Der erste (theoretische), in dem ein historischer Rückblick auf das Thema Weiterbildung, eine Übersicht der deutschsprachigen pädagogischen Literatur und die Präsentation einiger spezifischer kritischer Ansichten zur Weiterbildung gegeben werden. Auf diese Weise glauben wir, dazu beizutragen, dass die Aktivitäten und...