Das Werk beschreibt und interpretiert die Veränderungen, die im geistigen Leben des jungen Individuums von der Empfängnis bis zum 20. Lebensjahr auftreten.
Es umfasst alle Phasen der menschlichen Entwicklung (pränatal, Säuglingsalter, Kindheit, Adoleszenz) und alle Bereiche der menschlichen Persönlichkeit (körperlich, motorisch, sensorisch, kognitiv, sprachlich, emotional, sozial).
Es richtet sich sowohl an Studierende, die angewandte Psychologiekurse besuchen, als auch an die breite Öffentlichkeit, insbesondere an Erwachsene, die für die Erziehung und Betreuung von Kindern verantwortlich sind (Eltern, Erzieher, Sozialarbeiter) sowie an Jugendliche und junge Erwachsene selbst, die daran interessiert sind, die Entwicklung und Veränderungen in ihrem physischen und psychischen Selbst zu verstehen und ein tieferes Selbstbewusstsein zu erlangen.
Es besteht aus vier (4) Bänden.
Band 1 untersucht die pränatale Phase und das Säuglingsalter,
Band 2 das Vorschulalter,
Band 3 das Schulalter und
Band 4 das Jugendalter.
