Das Ergebnis der langen Beschäftigung des Autors mit dem Unterricht in Quantenphysik, versucht dieses Buch einen neuen Ansatz für die Lehre des Themas auf dem allgemeinsten Einführungsniveau: dem Niveau der allgemeinen Physik.

Das grundlegende Element dieses neuen Ansatzes ist die modulare Struktur. Der Lehrstoff wird in eine große Anzahl von autonomen Kursen aufgeteilt, die ebenfalls autonom prüfbar sind. So kann der Studierende vor Ort überprüfen, ob er die Inhalte verstanden hat oder nicht, indem er eine kleine Anzahl von Multiple-Choice-Fragen löst.

Der pädagogische Ansatz des Buches unterscheidet sich auch erheblich von dem moderner Physikbücher darin, dass die Präsentation der Anwendungen nicht den üblichen encyklopädischen Charakter hat - wo der Schwerpunkt auf der Bereitstellung von Informationen und nicht auf dem Verständnis liegt - sondern darauf abzielt, die grundlegenden quantenmechanischen Mechanismen, die dahinterstehen, klar hervorzuheben.

Das Hauptziel des Buches ist es, die quantenmechanischen Konzepte durch ihre Anwendungen zu lehren. Das Buch richtet sich hauptsächlich an Studierende im zweiten Jahr der Naturwissenschaftlichen Fakultäten - vor allem der Fachrichtungen Physik, Chemie und Materialwissenschaften - sowie an die technischen Hochschulen des Landes, insbesondere an die Fachrichtungen Elektrotechnik und Chemieingenieurwesen. Es richtet sich jedoch auch an den Physiklehrer der Sekundarstufe, der sich eine zweite Chance geben möchte, die grundlegenden Kenntnisse der Quantenphysik durch ein sehr kurzes, auf dem einfachstmöglichen Niveau verfasstes Buch zu erwerben.

Das Buch wird bald auch in der Form veröffentlicht, für die es ursprünglich entworfen wurde: nämlich als eBook mit deutlich mehr Möglichkeiten als die Printausgabe.

[Auszug aus dem Text auf dem Rückcover der Ausgabe]