Die Führung in jungen Jahren ist eine Lebenseinstellung und eine Denkweise, die das Kind täglich durch sein Verhalten und seinen Charakter ausdrückt, während es mit seiner Umwelt interagiert und kommuniziert. Sie hat immer einen guten Zweck für das Kind selbst, andere Menschen und die Welt, erkennt die Gleichheit der menschlichen Existenz an und schafft gleiche Chancen für alle. Sie beginnt mit Selbstführung, die dem Kind hilft, sich selbst zu erkennen und zu kontrollieren, und entwickelt sich zu Führung anderer Menschen auf Grundlage von Ethik und Tugend. Sie umfasst Eigenschaften und Lebenskompetenzen, die das Kind entwickeln und zusammensetzen muss, und erfordert gutes Urteilsvermögen, um Entscheidungen zu treffen, die sowohl ihm selbst als auch anderen Menschen in allen Lebensbereichen jetzt und in Zukunft zugutekommen.
Lassen Sie uns einige Punkte aus der Definition hervorheben: Lebenseinstellung und Denkweise: Führung ist keine einzelne Handlung, sondern die Art und Weise, wie das Kind sich selbst, andere Menschen und die Welt sieht. Sie bestimmt, wie es denkt, wie es auswählt und entscheidet, wie es Unsicherheit oder eine Gelegenheit managt und allgemein, wie es lebt. Selbstführung: Das Kind muss wissen, wer es ist, was es tun kann, wohin es gehen möchte und wie es sich selbst steuert, um dorthin zu gelangen. Selbstführung geht der Führung anderer voraus, also bevor es sich mit Initiative, Zusammenarbeit und Respekt an andere Menschen wendet.