Die Panteion-Universität, ehemals Panteion-Schule, ist ein wissenschaftlicher Raum, in dem die Auswahl von Frauen kein Problem darstellt, da ein Drittel der Mitglieder weiblich ist. Die Beteiligung von Frauen im akademischen Bereich wird als recht fortgeschritten angesehen im Vergleich zu anderen Bereichen des öffentlichen Lebens in unserem Land, wie beispielsweise dem Parlament.

Aus genealogischer Sicht überwiegen die jüngeren Mitglieder, die sich im Alter von 30 und 40 Jahren befinden. Neben diesen demografischen Merkmalen bezieht sich das wissenschaftliche Profil der Mitglieder der Hochschule auf die Anzahl der Abschlüsse und Postgraduiertenabschlüsse, die sie besitzen, ihre Sprachkenntnisse, die Anzahl der Veröffentlichungen usw. Konkret ist das typische Mitglied der Fakultät Absolvent der Rechtswissenschaften und nachrangig der Politikwissenschaften.

Es hat zwei Abschlüsse und einen Doktortitel, oft auch einen zweiten Masterabschluss. Es beherrscht mindestens eine Fremdsprache und hat eine starke Präsenz auf Konferenzen im Ausland oder Veröffentlichungen in Fremdsprachenzeitschriften. Mit dem wissenschaftlichen Ansehen, das das Fakultätsmitglied hat, zeigt es auch eine beeindruckende Mobilität im restlichen gesellschaftlichen Bereich mit einer starken Präsenz sowohl im privaten als auch im öffentlichen Sektor, wie in der Politik, offiziellen Missionen oder staatlichen Positionen.

Dies sind einige der wichtigsten Erkenntnisse, zu denen die relevante Studie gelangt, die Herr Kl. Koutsoukis, außerordentlicher Professor und Direktor des Griechischen Zentrums für Politische Forschung der Panteion-Universität, durchgeführt hat. Die Forschung umfasst neben der Analyse der demografischen und biosozialen Merkmale von über dreihundert Mitgliedern der Fakultät der Panteion-Schule von ihrer Gründung bis 1988 auch einen historischen Rückblick und untersucht die Gründung und institutionelle Organisation, um den starken staatlichen Interventionismus festzustellen, der die Schule ins zweite Glied verdrängte.

Die Gründung der Panteion-Schule stellte laut der Studie einen Wendepunkt im Bemühen um die Bildung und den breiteren Modernisierungsprozess (die aus diesem Grund als Bildungsputsch bezeichnet wird) sowie für die Entwicklung der Sozialwissenschaften in unserem Land dar. Aus Dankbarkeit widmet der Autor das Buch den verstorbenen Gründern der Panteion-Schule, G. Fragoudis und A. Panto. Für die Funktionsfähigkeit spielte auch Eleftherios Venizelos eine bedeutende Rolle, der als einer der ersten Professoren vorgesehen war, aber die politischen Umstände scheinen dies nicht zugelassen zu haben.