Dieses Buch wurde mit dem Ziel verfasst, die Wiederholung der Schüler der 12. Klasse in Mathematik zu optimieren. Aus diesem Grund ist es in die entsprechenden Abschnitte unterteilt.
Zunächst sind die Theorie und die Beweise der Theoreme organisiert. Danach folgen, zur weiteren Vertiefung der Konzepte, geschlossene Fragen mit vollständiger Begründung. Am Ende haben wir eine Reihe von gelösten Aufgaben mit vielen Fragen, sodass jede Aufgabe für sich genommen eine Wiederholung eines großen Teils des Stoffes darstellt.
Zu Beginn präsentieren wir einige Aufgaben parallel zur Theorie-Methodologie, die der Schüler befolgen sollte, um sie zu lösen, damit der logische Denkprozess gefördert wird. Die meisten Aufgaben in diesem Buch stammen aus Aufgaben des Schulbuchs und enthalten Strategien aus den landesweiten Prüfungen sowie originelle, schwierige Fragen, die in anderen Büchern dieser Art nicht zu finden sind.
Es ist erwähnenswert, dass wir dieses Buch genau so geschrieben haben, wie wir es uns gewünscht haben und wie wir versuchen, Mathematik zu unterrichten.
