In diesem Buch werden einige moderne Trends in der frühkindlichen Erziehung beschrieben, nämlich: der erfahrungsbasierte Ansatz des Lernens (Projektansatz), der Ansatz der kommunalen Vorschulzentren von Reggio Emilia in Italien, die Theorie von Vygotsky und ihre Anwendung in der frühkindlichen Erziehung, entwicklungsangemessene praktische Methoden, die Theorie von Gardner zur multiplen Intelligenz und der darauf basierende Bildungs- und Bewertungsansatz für Vorschulkinder, das Kindermuseum, der Computer und die ganztägige Vorschule oder verlängerte Öffnungszeiten im Kindergarten.
Dieses Buch richtet sich an Studenten und Studierende von pädagogischen Fachbereichen, frühkindliche Erzieher, Berater, Eltern sowie Forscher, die sich für frühkindliche Erziehung interessieren. Jeder Leser kann Ideen aus diesem Buch entnehmen, um Programme und Methoden zu entwickeln und anzuwenden, die das Alter, die Erfahrungen, die Interessen, die Bedürfnisse, die Fähigkeiten, das Wissen und den sozio-kulturellen Hintergrund der Kinder, für die sie bestimmt sind, berücksichtigen.
[Auszug aus dem Text auf dem Rückcover der Ausgabe]
Hersteller
- Autor
- Elsi Ntoliopoulou
- Verleger
- Typothito
- Tastaturen
- Erziehung
- Sprache
- Griechisch
- Umschlag
- Weich
- Anzahl der Seiten
- 290
- Veröffentlichungsdatum
- 01/01/1999
- Veröffentlichungsdatum
- 1999
- Abmessungen
- 15x23 cm
- Auszeichnung
- -
- Für
- Studenten
- Bildungsstufe
- Vorschulalter
- ISBN-13
- 9789607643919
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