Sie richtet sich an Grundschüler, (echte) Anfänger, die mit der Methode Ulysse in Paris arbeiten. Sie kann jedoch unabhängig von der Methode verwendet werden, da sie einen vollständigen pädagogischen Ansatz bietet, der von der Beobachtung bis zur mündlichen und schriftlichen Produktion reicht.
Meine erste Grammatik ist in 12 Einheiten unterteilt, von denen jede den grammatikalischen und lexikalischen Fortschritt jeder Einheit der Methode Ulysse 1 und 2 aufgreift.
Jede Einheit ist in Lektionen unterteilt, von denen jede einen grammatikalischen Punkt der Methode isoliert und seine Konzeptualisierung ermöglicht. Am Ende jeder Einheit fordert eine Bilanz den Schüler auf, die untersuchten grammatikalischen Punkte zusammenzufassen und zu einer längeren Produktion überzugehen.