Ein Ansatz, der auf autodidaktischem Lernen und der Erkennung rhythmischer und melodischer Muster basiert.

Origami Melodien, anstelle von abstrakten Übungen zur visuellen Lesekompetenz.

214 sorgfältig ausgewählte Stücke in einer Vielzahl von Musikstilen.

Acht Abschnitte, die von offenen Saiten bis zur 3. Lage reichen.

Jeder Abschnitt endet mit einem Satz von Duetten und Begleitstücken zur Übung der Gruppenlesekompetenz.

Die Melodien schreiten in alle geschlossenen Vorzeichen bis zu drei Kreuzen und B-Vorzeichen voran.

Von anfänglicher Stufe bis Niveau 5.

Inhalt

• Vorwort
• An den Schüler: Warum visuelle Lesekompetenz?
• Kapitel 1: Offene Saiten
• Kapitel 2: Offene Saiten in 2-, 3- und 4-Schlägen
• Kapitel 3: Hinzufügen des 2. Fingers
• Kapitel 4: Verwendung des 3. Fingers in Dur-Tonarten
• Kapitel 5: Neue Vorzeichen: B-Dur, E-Flat und A-Flat
• Kapitel 6: Neue Rhythmen und Töne
• Kapitel 7: Messen von Vierteln in 3/8
• Kapitel 8: Zusammengesetzte Zeiten
• Glossar

Autor: Kember John

Herausgeber: Smith Roger

Seiten der Partitur: 75

Sprache: Englisch, Französisch, Deutsch

Verlag: Schott