Dieses Buch richtet sich sowohl an praktische Lehrkräfte, die sich in der Didaktik der Mathematik weiterbilden möchten, insbesondere im Sinne der Neuen Schule, als auch an Mathematiker, die an dem Wettbewerb des ASEP teilnehmen werden.

Es umfasst Themen zu Schülerfehlern, Lernschwierigkeiten, Begabung, Interdisziplinarität usw., sowie Unterrichtsplanungen...