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Beschreibung
Spezifikationen
Diese Arbeit begann als eine der Aktivitäten der Cypriotischen Gruppe für Bildungsmanagement (KOED). Der Vorstand der Gruppe, dessen Mitglied der Verfasser ist, hielt es für sinnvoll, eine eingehende Untersuchung zur Bewertung der Lehrkräfte durchzuführen, da dieses Thema eines der gravierendsten Probleme darstellt, mit denen das Bildungssystem sowohl in Zypern als auch in Griechenland konfrontiert ist.
Eine solche Untersuchung stellt zweifellos einen wertvollen Beitrag zur Bildung im Land dar, besonders heute, da die Gewerkschaften der Lehrkräfte und das Ministerium für Bildung und Kultur im Dialog stehen, um ein neues, effektiveres und allgemein akzeptiertes Bewertungssystem zu schaffen.
In der Tat ist das Bewertungssystem der Lehrkräfte, das in einem Bildungssystem vorherrscht, der Spiegel und das Wesen desselben. Die Art und Weise, wie die Bewertung erfolgt, sowie das gesamte organisatorische Klima, das als Ergebnis dieses Systems entsteht, bilden die Persönlichkeit des Bildungssystems als Ganzes und zeigen den tatsächlichen Wert oder die Wertlosigkeit aller Beteiligten, der Lehrkräfte und der Schüler, sowie die Qualität des wechselseitigen Prozesses, der als pädagogische Beziehung bezeichnet wird.
[Auszug aus dem Text des Vorworts]
Hersteller
- Autor
- Petros Pasiardis
- Verleger
- Grigori
- Tastaturen
- Bildungswissenschaft
- Sprache
- Griechisch
- Umschlag
- Weich
- Anzahl der Seiten
- 143
- Veröffentlichungsdatum
- -
- Veröffentlichungsdatum
- 1996
- Abmessungen
- 17x24 cm
- Auszeichnung
- -
- Für
- Pädagogen
- Bildungsstufe
- -
- ISBN-13
- 9789603330547
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