Die Educational Playbox-Serie ist ein modernes Bildungsinstrument für Intervention im Bereich der schriftlichen Produktion. Sie zielt auf die Entwicklung grundlegender akademischer Fähigkeiten von Schülern der Grund- und Sekundarschulbildung ab.

Die Serie bietet Lehrmittel, die den Schüler des 21. Jahrhunderts wesentlich unterstützen, um die Prozesse zu fördern und zu verinnerlichen, die ihnen ermöglichen, Wissen autonom in einer Welt, die von Informationen überflutet ist, zu erwerben. Dieser neue Ansatz des Lernens verlagert den Fokus von "was" zu "wie" und verwandelt den Schüler von einem "Empfänger" zu einem "Produzenten" von Informationen.

Die erste Educational Playbox der Serie ist ein strukturiertes Interventionsprogramm zur beschreibenden schriftlichen Produktion, die eine der grundlegendsten akademischen Fähigkeiten ist, die Schüler der Grundschulbildung besitzen müssen. Es liegt in Form eines Brettspiels vor, das für Schüler mit und ohne Lernschwierigkeiten in der schriftlichen Produktion von dem Linguisten Dr. Ilias Vasiliou entwickelt wurde.

Ein Produkt langjähriger Lehrerfahrung und Forschung mit Schülern mit Lernunterschieden, soll es Schülern helfen, die Fähigkeiten zum Schreiben beschreibender Texte zu meistern und sie dazu führen, diese autonom im schulischen Kontext und darüber hinaus zu verwenden.

Das Programm ist so konzipiert, dass es in verschiedenen Umgebungen implementiert werden kann, wie etwa in Regelschulen und integrativen Schulen, im privaten Nachhilfeunterricht zu Hause und in Sitzungen individueller Intervention.