Bei der Anpassung und Normierung der Self Perception Profiles für die Verwendung mit griechischen Schülern möchte ich betonen, dass Evi Makri-Botsari besondere Aufmerksamkeit auf zwei wesentliche Aspekte gelegt hat, die als kritisch im Normierungsprozess eines Fragebogens gelten.
Das erste Anliegen ist die kulturelle Angemessenheit und das zweite die psychometrischen Eigenschaften, insbesondere die Zuverlässigkeit und Validität. Die Autorin hat diese beiden Fragen mit Sensibilität und Sorgfalt angegangen und verdient Anerkennung für die Mühe, die sie unternommen hat, um gültige und zuverlässige Fragebögen zu erstellen, die für die griechische Schülerschaft geeignet sind.
Ich halte diese Bemerkung für besonders wichtig, da es nicht als selbstverständlich angesehen werden kann, dass ein Fragebogen für die Verwendung in anderen Ländern als dem, für das er geschaffen wurde, geeignet ist (zum Beispiel sind die Self Perception Profiles nicht für die Nutzung in asiatischen Ländern geeignet, wie die Übertragungsversuche nach China, Taiwan, Japan und Korea gezeigt haben).
Die so sorgfältige griechische Ausgabe dieser psychometrischen Instrumente wird sich in vielen Bereichen als äußerst nützlich erweisen: in der Forschung, in der pädagogischen Evaluierung, in der klinischen Diagnose und bei der Bewertung von Interventionsprogrammen.
[Auszug aus dem Text auf dem Rückcover der Ausgabe]
