Die Montessori-Pädagogik für Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren zielt darauf ab, ihnen zu helfen, selbstständig zu denken. Während dieser Phase ist die Unterstützung und Ermutigung durch eine geeignete Umgebung von großer Bedeutung. Die Organisation dieser Unterstützung bildet den Kern der Montessori-Pädagogik, die besagt, dass, wenn wir das Kind in seiner natürlichen Entwicklung mit Respekt vor seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen begleiten, es als Jugendlicher ein Bewusstsein für sich selbst erlangt.

Die Autoren des Buches teilen als Montessori-Pädagogen ihr Wissen und ihre Erfahrungen, damit wir die Montessori-Methode in unseren Alltag integrieren und unserem Kind helfen können, glücklich, autonom, kreativ und ein offenes, weltoffenes Wesen zu sein!

In diesem Buch wird die Montessori-Pädagogik für das Alter von sechs bis zwölf Jahren vorgestellt:

• Die Bedürfnisse des Kindes.
• Die Montessori-Pädagogik in Theorie und Praxis.
• Tipps für die Montessori-Methode zu Hause.
• Erfahrungsberichte von Fachleuten, Eltern und Kindern.
• Pädagogische Aktivitäten, die leicht umzusetzen sind.