Dieser unmittelbare Leitfaden unterstützt Fachleute bei der Förderung der persönlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung (PSED) bei Kleinkindern, indem er die Forschung zur Gehirnentwicklung klärt. Er fasst eine Fülle aktueller Forschung und Theorie zum PSED in praktischen Leitlinien zusammen und vermittelt Fachleuten das Wissen und Verständnis, das sie benötigen, um ihre Praxis kritisch zu bewerten und den besten Handlungsweg zur Unterstützung von PSED bei Kleinkindern zu finden. Aus der Sicht der Neurowissenschaft untersucht er, was die Entwicklung fördern oder behindern kann, warum einige Kinder beißen und warum Kleinkinder Wutausbrüche haben, und hinterfragt, wie gutgemeinte Maßnahmen, wie Belohnungssysteme oder das Platzieren neuer Lebensmittel auf einem Teller, um sie „zu probieren“, falsch sein können.
Seiten: 272, Erscheinungsjahr: 0921, Abmessungen: 15.2x15.2cm
Hersteller
- Autor
- Debbie Garvey
- Verleger
- Jessica Kingsley Publishers
- Tastaturen
- Bildungswissenschaft
- Sprache
- Englisch
- Umschlag
- Weich
- Anzahl der Seiten
- 272
- Veröffentlichungsdatum
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- Veröffentlichungsdatum
- 2017
- Abmessungen
- 15x23 cm
- Auszeichnung
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- Für
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- Bildungsstufe
- Vorschulalter
- ISBN-13
- 9781785922237
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