Mit 50% neuem Material, das aktuelle Forschungsergebnisse und pädagogische Perspektiven widerspiegelt, ist dieser unverzichtbare Kurslehrbuch und Lehrerressource jetzt in einer gründlich überarbeiteten dritten Auflage erhältlich. Führende Pädagogen bieten ein umfassendes Bild von Lese-, Schreib- und mündlicher Sprachunterricht in den Klassen 5-12. Die Kapitel stellen effektive Praktiken zur Motivation von jugendlichen Lernenden, zur Förderung des Verständnisses verschiedener Textarten, zur Entwicklung von Fachkompetenzen, zur Einbindung und Würdigung der soziokulturellen Ressourcen der Schüler sowie zur Unterstützung von Englischlernenden und leseschwachen Schülern vor. Fallbeispiele, Ideen zur Unterrichtsplanung sowie Diskussionsfragen und Aktivitäten am Ende der Kapitel erhöhen den Nutzen des Bandes.