Die Rebecca Rolland, EdD, Mitglied der Lehrkräfte an Harvard, Sprachtherapeutin und Mutter, rüstet Erwachsene mit wertvollen praktischen Werkzeugen aus, um ihnen zu helfen, produktive und bedeutungsvolle Gespräche mit Kindern jeden Alters zu führen – egal, ob es sich um ein störrisches Kleinkind handelt, das wir von etwas überzeugen möchten, oder um einen in sich gekehrten Teenager, der sich uns öffnen soll.

Die Wissenschaft hat gezeigt, dass der beste Weg, um unseren Kindern zu helfen, unabhängig, selbstbewusst, freundlich, empathisch und glücklich zu werden, darin besteht, mit ihnen zu sprechen. Dennoch haben Eltern und Erzieher oft Schwierigkeiten, mit den Kindern zu kommunizieren. Die Gespräche sind platt oder voller Spannungen oder, noch schlimmer, von ständigen Konflikten geprägt.

Die Kunst, mit unseren Kindern zu sprechen, zeigt, wie man qualitativ hochwertige Kommunikation und bedeutungsvolle Gespräche aufbaut, und hilft ihnen, die Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln, die sie für ihre Weiterentwicklung benötigen. Wenn wir Beziehungen mit weniger Konflikten und mehr Freude schaffen, sichern wir unseren Kindern eine bessere Zukunft.