Die Kunst des Schreibens ist eine Serie von drei Büchern, die darauf abzielt, die Fähigkeiten für effektives Schreiben auf fortgeschrittenem Niveau zu entwickeln. Jedes Buch präsentiert und analysiert die am häufigsten verwendeten Genres auf CEFR-Niveaus B2, C1 und C2 sowie bei den meisten internationalen Prüfungsgremien, aufgeteilt in Abschnitte.

Jeder Abschnitt beginnt mit einer Aufwärmaktivität, um die Lernenden mit den Konzepten jedes Schreibgenres (wie E-Mails/Briefe, Geschichten, Aufsätze, Leserbriefe, Artikel, Berichte, Vorschläge, Rezensionen usw.) vertraut zu machen, gefolgt von einer Einführung, die alle Schlüsselelemente präsentiert, die sie charakterisieren. Die folgenden Einheiten, jeweils zwei Seiten lang, enthalten Rubriken und Modellanalysen spezifischer Schreibaufgaben sowie nützliche Hinweise und Aufgaben, die darauf abzielen, die Schreibfähigkeiten der Lernenden zu verbessern.

Jede Einheit endet mit einem Plan, dem die Lernenden folgen können, wenn sie ihre eigenen Schreibstücke vorbereiten. Am Ende jeder Sektion gibt es eine Seite für Reflexion und Bewertung, die den Lernenden dabei helfen soll, Selbstbewusstsein zu entwickeln. Die Lernenden reflektieren darüber, was sie gelernt haben, wie notwendige Elemente in ihre Schreibstücke aufgenommen werden können, wie sie zusammenhängend sind und ob die Sprache angemessen verwendet wurde, um ihren Fortschritt zu bewerten und ihre Stärken und Schwächen sowie die ihrer Klassenkameraden zu identifizieren.

Die Einführung für den Lehrer erklärt, wie Lehrer die Schreibstücke der Lernenden bewerten können und wie Feedback-Sitzungen abgehalten werden können, damit Probleme gemeinsam mit dem Lernenden erklärt und korrigiert werden können (formatives Assessment).