In dieser bahnbrechenden Erforschung der Gehirnmechanismen, die mit gesunder Fürsorge verbunden sind, führen die Experten auf dem Gebiet der Bindung, Daniel A. Hughes und Jonathan Baylin, die Leser durch das komplexe Netz von neuronalen Prozessen, Hormonen und Chemikalien, die unsere fürsorglichen Impulse leiten - und manchmal behindern -, wodurch die Geheimnisse des elterlichen Gehirns enthüllt werden. Die größte Herausforderung für Eltern, wie Hughes und Baylin erklären, ist zu lernen, wie man mit den entstehenden Emotionen umgeht - sie tief und ehrlich erfährt, während man geerdet und bewusst bleibt, um die Eltern-Kind-Beziehung aufrechtzuerhalten. Die Belastungen, die zu „blockierter“ oder dysfunktionaler Fürsorge führen können, können die angeborenen Fürsorgeprozesse unseres Gehirns beeinflussen und unsere Fähigkeit, genau dies zu tun, negativ beeinflussen.
Obwohl die Eltern-Kind-Beziehung tiefe Empathie und einen starken Wunsch zur Fürsorge für unsere Kinder hervorbringen kann, kann sie auch selbstschützende Gefühle hervorrufen, die in unseren frühen Bindungsbeziehungen verwurzelt sind, und eine Perspektive auf „nicht elterliche“ Impulse bieten. Das Lernen, „gute Eltern“ zu sein, hängt von der Fähigkeit ab, mit diesem Druck umzugehen, die Gehirnsignale zu verstehen und in einer Weise zu reagieren, die das Gehirn wieder auf den richtigen Weg bringt.
Hughes und Baylin definieren fünf Haupt-„Systeme“ der Fürsorge, in Bezug auf das Gehirn, und erklären, wie sie funktionieren, wenn die elterliche Fürsorge stark ist, und was passiert, wenn diese untergraben oder „blockiert“ wird. Mit diesem Bewusstsein lernen wir, wie wir mit neuen spielerischen Einstellungen, Akzeptanz, Neugier und Empathie auf Kinder zugehen können, unsere Fürsorgesysteme neu einstellen, tiefere soziale Interaktionen fördern und das Wachstum unserer Kinder erleichtern.
Bereichert mit klinischem Wissen, aufschlussreichen Fallbeispielen und hilfreichen Illustrationen bringt das Brain-Based Parenting die Wissenschaft der Fürsorge zum ersten Mal ans Licht. Wir können nicht nur das Verhalten unserer Kinder steuern, sondern auch unsere „elterlichen Gehirne“ entwickeln, und mit einem besseren Verständnis der neurobiologischen Wurzeln unserer Emotionen und unserer eigenen Bindungsgeschichten können wir eine angespannte Elternbeziehung in eine offene, regulierte und liebevolle verwandeln.
