"The Einstein Syndrome" ist die Fortsetzung des Werks "Late-Talking Children", in dem Thomas Sowell als führender Vertreter des Themas etabliert wurde. Während viele spät sprechende Kinder unter Entwicklungsstörungen oder Autismus leiden, gibt es eine bestimmte Gruppe, die entwicklungsbedingt normal oder sogar ziemlich intelligent ist, aber bis zum vierten Lebensjahr schweigen kann, bevor sie zu sprechen beginnen. Diese Kinder werden oft fälschlicherweise als autistisch oder geistig behindert diagnostiziert, ein Fehler, der besonders schwierig für Eltern ist, die sich zunächst um ihre anscheinend behinderten Kinder sorgen müssen und dann sehen, wie sie in spezielle Klassen und Therapiegruppen eingestuft werden, in denen alle anderen Kinder offensichtlich sehr verschieden sind.

Seit Sowell sich Mitte der 1990er Jahre mit diesem Thema beschäftigte, hat er mit Stephen Camarata von der Vanderbilt University zusammengearbeitet, der eine viel breitere und rigorosere Studie zu diesem Phänomen durchgeführt hat als die Anekdoten, die in "Late-Talking Children" erwähnt wurden. Sowell kann nun ein spezifisches Syndrom erkennen, eine Gruppe von gemeinsamen Symptomen und familiären Merkmalen, die diese Kinder von anderen unterscheiden, dieses Syndrom mit anderen Syndromen in Verbindung bringen, Annahmen über seine Ursachen machen und beschreiben, wie sich Kinder mit diesem Syndrom wahrscheinlich entwickeln werden.

Seiten: 232, Erscheinungsjahr: 1225, Abmessungen: 13,1x13,1cm