Dies ist eine detaillierte Rezension der Ansicht von Rudolf Steiner über Kinder und die Rolle, die Bildung in ihrer erfolgreichen Entwicklung spielen soll. Gilbert Childs untersucht und erklärt den Lehrplan der Steiner-Waldorf-Schulen und zeigt, wie ihre einzigartigen Lehrpraktiken die ganzheitliche Sichtweise des Kindes berücksichtigen. Er behandelt insbesondere Themen wie Kreativität, Vorstellungskraft und Intelligenz sowie die Bemühungen der Schulen, ganzheitliche, verantwortungsbewusste junge Erwachsene hervorzubringen. Er kommt zu dem Schluss, dass unser Ansatz zur Bildung unserer Kinder eine Angelegenheit von größter Bedeutung für die Zukunft unserer Gesellschaft ist.

Seiten: 288, Maße: 15,6x15,6 cm