Dieser pädagogische Leitfaden für Patienten mit Trauma-bezogenen Störungen enthält kurze Informationsabschnitte, Arbeitsblätter und Übungen, die Methoden untersuchen, wie die Spaltung der Identität grundlegende emotionale und lebenswichtige Fähigkeiten beeinflusst und die Unterstützung der inneren Kommunikation und Zusammenarbeit mit den gestörten Teilen der Persönlichkeit. Die Themen umfassen das Verständnis von Spaltung und PTBS, die Nutzung von innerer Reflexion, Emotionsregulation, Bewältigung von Spaltungsproblemen im Zusammenhang mit Auslösern und traumatischen Erinnerungen, Lösung von Schlafproblemen im Zusammenhang mit Spaltung, Umgang mit Beziehungen sowie Unterstützung bei vielen anderen Schwierigkeiten des täglichen Lebens. Der Leitfaden kann in der Einzeltherapie oder in strukturierten Gruppen verwendet werden.