Das Thema der Beziehung zwischen Schule und Familie bleibt eines der komplexesten und aktuellsten Themen, die Lehrer, Psychologen, Forscher und Bildungstheoretiker beschäftigen.
Dieses Buch analysiert die vielschichtigen Aspekte dieser Beziehung und konzentriert sich auf das elterliche Engagement, die Zusammenarbeit zwischen Schule, Familie und Gemeinde sowie auf die entwicklungs-, kultur- und systemischen Dimensionen. Es untersucht die Rolle der Schule und der Lehrkräfte bei der Stärkung der Eltern und der Schaffung einer umfassenden Bildungserfahrung.
Der Ansatz des Buches basiert auf sozialpädagogischen Prinzipien und hebt die kooperative Beziehung zwischen Schule, Familie und Gemeinde hervor. Es geht auf die Herausforderungen des elterlichen Engagements unter Berücksichtigung der Entwicklungsmerkmale des Kindes und des Bildungskontexts ein.
Außerdem werden die kulturellen Parameter und deren Auswirkungen auf Kinder untersucht, wobei besonderes Augenmerk auf die bioökosystemischen und ökopädagogischen Theorien gelegt wird. Das Buch richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und alle, die sich für das elterliche Engagement und die Zusammenarbeit zwischen Schule, Familie und Gemeinde interessieren und fördert einen ganzheitlichen und entwicklungsadäquaten Ansatz.
Hersteller
Spezifikationen
- Verleger
- Gutenberg
- Sprache
- Griechisch
- Untertitel
- -
- Abdeckung
- Weich
- Anzahl der Seiten
- 318
- Veröffentlichungsdatum
- 17/03/2024
- Veröffentlichungsdatum
- 2024
- Abmessungen
- -
- ISBN-13
- 9789600125269
Buchart
- Vielfalt, Gerechtigkeit & Inklusion (DEI)
- Nein
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