Die effektive und reibungslose Kommunikation sowie die sprachliche Entwicklung sind Hebel für die Entwicklung und Verbesserung zwischenmenschlicher Beziehungen und Faktoren für akademischen, sozialen, beruflichen, familiären und jeglichen anderen Erfolg im Leben.

Im Gegensatz dazu verursachen Kommunikations- und Sprachstörungen Schwierigkeiten und wirken oft als Hemmschuh für die psychosoziale Entwicklung eines jeden Menschen, was sich negativ auf die Persönlichkeitsbildung und seine Beziehungen auswirkt.

Die Auseinandersetzung mit Kommunikations- und Sprachstörungen, die Präsentation und Beschreibung der Hauptformen und Ursachen ihrer Entstehung sowie ihre psychopädagogische Betrachtung im schulischen und familiären Raum, wie sie in diesem Buch festgehalten sind, wird als wertvoll erachtet, um Lehrkräfte, Eltern, Institutionen und alle Interessierten zu sensibilisieren und einen weiteren wissenschaftlichen Hintergrund für eine effektive Intervention bei all jenen Kindern und Erwachsenen zu schaffen, die diese benötigen.