Egal, was Sie unterrichten, es gibt einen Titel aus der Reihe «100 Ideen» für Sie! Die Reihe «100 Ideen» bietet Lehrerinnen und Lehrern praktische, leicht umsetzbare Strategien und Aktivitäten für den Unterricht. Jeder Autor ist Experte auf seinem Gebiet und leidenschaftlich daran interessiert, Best Practices mit seinen Kolleginnen und Kollegen zu teilen.
Jeder Titel enthält mindestens zehn zusätzliche, kreative Bonus-Ideen, die alle Lernenden sicher inspirieren und engagieren werden.
Der Einsatz von Bewertung für das Lernen (AfL), um wertvolles und kontinuierliches formative Feedbacks zu geben, bleibt eine wesentliche Fähigkeit für jeden Klassenlehrer. Dieses Buch hilft Sekundarschullehrern, ein umfassenderes Verständnis für die Auswirkungen effektiver AfL-Maßnahmen im Klassenraum zu entwickeln und die wichtigsten Gründe dafür zu kennen, sie zur Verbesserung des Unterrichts und Lernens einzusetzen. Es bietet auch einfach umzusetzende Strategien und Tipps, um Ihre Planung und Bewertung Ihres Angebots zu erleichtern.
Durch die Anwendung der in diesem Buch vorgestellten AfL-Techniken verbessern Sie Ihren Unterricht, erhöhen die Eigenständigkeit der Schülerinnen und Schüler und stellen sicher, dass schnelle und nachhaltige Fortschritte für jeden Lernenden erfolgen. Zentrale Themen sind Fragen und Dialog, schriftliches und mündliches Feedback sowie Verhaltensverbesserung durch AfL-Strategien und deren Bedeutung für Eltern. Jede Idee enthält Schritt-für-Schritt-Anleitungen, um die Techniken im Unterricht umzusetzen, sowie praktische Tipps und «weiterführende» Anregungen.
Dieses Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug für jeden Sekundarschullehrer, der seine AfL-Methoden verbessern und seine Schülerinnen und Schüler zu herausragenden Lernenden entwickeln möchte.
