Der menschliche Geist wird seit Jahrhunderten untersucht, beginnend bei Platon und Aristoteles. Obwohl sich die Theorien, die über den menschlichen Geist formuliert wurden, seitdem weiterentwickelt haben, bleibt das Interesse ungebrochen, insbesondere heutzutage. Der sich entwickelnde Geist ist ein einzigartiges interdisziplinäres Werk, das die Natur und Entwicklung des Geistes im Laufe des Lebens untersucht.

Das Buch beantwortet kritische Fragen:

• Welche kognitiven Prozesse bestimmen die Intelligenz?
• Was ist allgemein und was spezifisch in Bezug auf Intelligenz?
• Was bleibt stabil und was verändert sich in der Intelligenz mit der Entwicklung?
• Warum unterscheiden sich Menschen in Bezug auf Intelligenz?
• Wie hängen Intelligenz, Genom und Gehirn zusammen?
• Wie steht die Intelligenz in Beziehung zur Persönlichkeit?
• Können wir die Intelligenz durch spezielle Interventionen verändern?

Das Buch ist in drei Teile gegliedert: Der erste gibt einen Überblick und bewertet die Forschungen, die zur Psyche aus der Psychologie der individuellen Unterschiede, der experimentellen Kognitionspsychologie und der Entwicklungspsychologie durchgeführt wurden. Der zweite präsentiert eine umfassende Theorie über den sich entwickelnden Geist, die diese drei Wissenschaften auf der Grundlage jahrzehntelanger Forschung vereint. Der dritte bewertet die Beziehung zwischen Bildung und Intelligenz.