Dieses Buch versammelt Texte, die in der wöchentlichen Kolumne „Ideen“ der Zeitung „Efimerida ton Sintakton“ veröffentlicht wurden, sowie Reden, die aus verschiedenen Anlässen und zu unterschiedlichen Gelegenheiten gehalten wurden.

In den Artikeln der Zeitung werden Werke von alten, neueren und modernen Denkern vorgestellt, wie Thomas Robert Malthus, David Ricardo, Max Weber, Edward Palmer Thompson, Zygmunt Bauman, Ernesto Laclau, Chantal Mouffe, Donald Sassoon, Timothy Snyder, Mariana Mazzucato, Konstantinos Tsoukalas u.a.

Es werden auch Zeitperioden und Erfahrungen aus der Geschichte der kommunistischen und linken Bewegung untersucht, die konfliktreichen Spannungen zwischen Kapitalismus und Demokratie beschrieben und die wichtigsten strategischen Schwierigkeiten hervorgehoben, mit denen die Linke heute international konfrontiert ist.

Die Reden beziehen sich unter anderem auf die Oktoberrevolution, den Prager Frühling, Primo Levi und das Gedächtnis an den nationalsozialistischen Völkermord.

Wir wissen natürlich, dass das Verständnis und die Interpretation der Welt heutzutage immer weniger über das Lesen des gedruckten Wortes und immer mehr über die Filter des Fernsehens, des Internets und der sozialen Medien erfolgt.

In diesem neuen technologischen und kommunikativen Universum werden wir oft zu Opfern von Mediennarrativen, die die Realität übervereinfachen oder gar verzerren.

Die Kommunikation tendiert dazu, auch im politischen Bereich zu dominieren, und verdrängt die wesentlichen politischen Inhalte, das kritische Denken, die rationale Argumentation, die Ideen und Programme.

Angesichts der enormen Macht der großen technologischen Netzwerke, der digitalen Plattformen oder morgen der Künstlichen Intelligenz ist sicher, dass das gedruckte Wort, die Ideen, die durch Bücher oder Zeitungen verbreitet werden, nicht die gleiche oder zumindest eine ähnliche Einflussnahme auf die öffentliche Sphäre ausüben können.

Dennoch können sie uns immer noch dabei helfen, unsere Fähigkeit, Ereignisse zu studieren und kritisch zu analysieren, wiederzuerlangen, die Komplexität der Dinge zu erkennen und vor allem die Art von Wissen zu erlangen, die in der Lage ist, das Handeln zu orientieren.