Das Buch, das Sie in den Händen halten, ist eine Zusammenstellung der Ergebnisse der aktuellen Literatur zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen in einem praktischen Leitfaden für Studierende und Fachleute.

Es bietet einen umfassenden Überblick über die Störungen, die in der klinischen Praxis am häufigsten auftreten, und beschreibt detailliert die empirisch belegten therapeutischen Ansätze, die größtenteils auf den Prinzipien der kognitiven Verhaltenstherapie basieren.

In jedem der Kapitel, das sich mit einer bestimmten Störung befasst, werden die Verfahren zur Bewertung, Diagnose, Fallformulierung, Intervention, Fortschrittsüberwachung und Rückfallprophylaxe detailliert (Schritt für Schritt) beschrieben. Diese Verfahren werden noch besser durch Beispiele klinischer Fälle und Auszüge aus Sitzungen veranschaulicht.

Das Buch behandelt auch grundlegende praktische Themen, wie der Kliniker die Sitzungen mit den Kindern, Eltern oder allen Familienmitgliedern organisieren sollte, was in jeder Sitzung abgedeckt werden muss und wie er schwierige Themen ansprechen kann, wenn er mit den Kindern und deren Eltern zusammenarbeitet.

Dieses Buch ist äußerst nützlich für Psychologiestudenten, klinische Psychologen, kognitive Verhaltenstherapeuten, Kinderpsychiater, Lehrer und Eltern und könnte als umfassendes Lehrbuch für Kurse in klinischer Psychologie, Psychopathologie und Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen angenommen werden.