Dieser Band unterstützt die Auffassung, dass die institutionelle Lehre, das Studium, die Verwaltung und die Aufführung von Musik aus der "wesentlichen Güte" hervorgehen sollten: dem transzendentalen Wert, der im Prozess der Sinnstiftung verkörpert ist, welcher sich durch die ganzheitliche kognitive, kreative, kinästhetische, produktive und expressive Realität manifestiert.