Beiträge von Früherziehungsfachkräften, Lehrern, Psychologen, Musiktherapeuten, Ergotherapeuten und Psychotherapeuten heben die entscheidende Rolle hervor, die frühe Beziehungen und Interaktionen in Gruppeneinstellungen bei der Entwicklung der persönlichen, emotionalen und sozialen Fähigkeiten von Kindern spielen.

Das Buch enthält die neuesten Forschungen und Methoden, um die Entwicklung dieser Fähigkeiten in Gruppen von Kindern im Alter von 4-12 Jahren erfolgreich zu fördern. Es untersucht, wie Spiel in Kindergruppen erleichtert werden kann, um emotionale und empathische Fähigkeiten zu stärken, wie häufige Herausforderungen bei der Inklusion in Schulen überwunden werden können, und stellt praktische, kreative Ansätze vor, um ein Gefühl der Gemeinschaft und Teamgeist in Kindergruppen zu fördern.

Seiten: 352, Erscheinungsjahr: 0921, Maße: 15x15cm