Das Aufrechterhalten eines hohen Interesses der Schüler am Sportunterricht ist ein Indikator für den Erfolg des Unterrichts. In der griechischen Literatur wird der theoretische Rahmen und die praktischen Hinweise zur Steigerung des Schülerinteresses im Buch „Für einen besseren Sportunterricht“ (Papayiannou, Theodorakis & Goudas, 1999) beschrieben, ebenso wie in anderen Lehrbüchern, die in den letzten Jahren veröffentlicht wurden (z. B. Mosston & Ashworth, 1997).

AFOI KYRIAKIDI DINGELIDIS NIKOLAOS, PAPAIΩANNOU ATHANASIOS SPORT.