Dieses interdisziplinäre Buch zeigt, wie man bedeutungsvolle Beziehungen zwischen Therapeuten und schutzbedürftigen Kindern aufbaut, indem es das Konzept der kommunikativen Musikalität erkundet und Verbindungst Rhythmen schafft.

Es beinhaltet umfassende und tiefgehende Beiträge von führenden Therapeuten aus unterschiedlichsten Hintergründen – wie Peter A. Levine, Daniel Hughes, Stephen Porges, Dennis McCarthy und viele mehr. Die Teilnehmer reflektieren ihre eigenen Erfahrungen und bieten Einblicke aus den Bereichen Musiktherapie, Trauma, choreographische Therapie, Biologietheorie, Drama-Therapie, Beratung, Spieltherapie und Pädagogik.

Moderne Theorien werden durch erzählerische Geschichten ergänzt, um die emotionale Realität im Zusammenhang mit der Arbeit mit hochschutzbedürftigen Kindern hervorzuheben und bewährte Beispiele zu präsentieren, wie Therapeuten die Qualität der Verbindung verbessern können. Das Buch ist voller origineller und innovativer Ideen zur Bewältigung von Bindungsproblemen, Trauma, Kommunikationsschwierigkeiten, Autismus, Lernbehinderungen, Aggressionen und Ängsten. Es ist eine ermutigende Lektüre für Fachleute, die mit schutzbedürftigen Kindern in kreativen Therapien arbeiten.

Die Erlöse aus dem Verkauf des Buches werden an die National Society for the Prevention of Cruelty to Children (NSPCC), Großbritannien, gespendet.

Seiten: 376, Erscheinungsjahr: 0221, Maße: 17x17cm