Das Schul-Toolkit für psychische Gesundheit ist der unverzichtbare praktische Leitfaden zur Unterstützung der psychischen Gesundheit unserer jungen Menschen in Schulen und bietet einen ganzheitlichen Ansatz für Schulmerkkultur, Lerngewohnheiten und wirkungsvolle Interventionen.

Das Toolkit legt einen praktischen und unterstützenden Ansatz dar, um die Krise der psychischen Gesundheit in Schulen durch die Förderung einer positiven und unterstützenden Schulkultur anzugehen. Dieses Buch unterstützt Sie dabei, Bedürfnisse zu erkennen, Überweisungen vorzunehmen, universelle Angebote bereitzustellen und junge Menschen zu befähigen, ihre eigene psychische Gesundheit zu verstehen, Resilienz aufzubauen, Stigmatisierung und Vorurteile herauszufordern, Mitgefühl zu fördern, über ihre eigenen Bedürfnisse zu sprechen und um Hilfe zu bitten.

Vom erfahrenen Schulleiter und Trainer für psychische Gesundheit Andrew Cowley kommt dieses Buch, das die durch die Covid-19-Pandemie verschärften Krise und Herausforderungen angeht. Andrew enthält spezifische Unterstützung für den Fachverantwortlichen für psychische Gesundheit (Designated Mental Health Lead) sowie für Leitungspersonen und fördert die Akzeptanz einer positiven Mental-Health-Kultur in der gesamten Schule.

Dieses Buch zeigt, wie die Schaffung einer positiven Schulkultur sowie wirksame Schutzmaßnahmen und die Gestaltung des Lehrplans dazu beitragen, gesunde Lerngewohnheiten, positive psychische Gesundheit und Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler während ihrer gesamten Bildung zu fördern.