Im letzten hundert Jahren hat die Menschheit beeindruckende Fortschritte beim Erwerb von Wissen über das Universum, die Vergangenheit und sich selbst gemacht.

Die Geschichte der großen präklassischen Zivilisationen und die Geschichte der menschlichen Evolution wurden detailliert erforscht und kartiert. Diese Fortschritte waren enorm, spannend und folgenreich.

Doch ein bemerkenswerter Fakt begleitet diese Entwicklungen: Während früher angenommen wurde, dass jeder Wissensfortschritt unsere Unwissenheit verringert, haben uns die jüngsten großen Sprünge gezeigt, wie wenig wir tatsächlich wissen.

Diese Untersuchung schafft somit ein Paradox: zunehmendes Wissen erhöht unsere Unwissenheit. Was wissen wir also? Und was wissen wir jetzt, dass wir nicht wissen?

Was haben wir über die Natur der Forschung selbst gelernt – die Barrieren und Schwierigkeiten, die überwunden oder berücksichtigt werden müssen? Wo liegen die Grenzen des Wissens, und wie können wir sie überwinden?