Seit Jahrhunderten erkunden Menschen, welche passiven oder aktiven Maßnahmen Prozesse der Subjektivierung fördern können, um Wissen über die Welt zu erwerben. Pädagogik oder Erziehungswissenschaft besteht wahrscheinlich so lange, wie Menschen auf der Erde sind. Schließlich scheint nichts faszinierender zu sein, als zu verstehen, wie das Individuum geformt wird.

Aus historischer Perspektive ist es auch möglich, Rückschlüsse darauf zu ziehen, wie Menschen wiederum die Gesellschaft formen. Theorien und praktische Tipps haben sich im Laufe der Zeit entwickelt, sind manchmal verworfen oder wiederentdeckt worden. Damit wir auch in Zukunft von unserer Vergangenheit profitieren können, hat MV Pädagogik das Ziel gesetzt, historische und traditionelle Werke der Erziehungswissenschaft in höchster Qualität zu bewahren.

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