In diesem Buch argumentiert Paul Clarke, dass wir im Grunde genommen ökologisch analphabetisch sind. Wir übersehen die Tatsache, dass wir unseren Planeten zerstören, und dass die bestehenden Bildungssysteme zum Problem beitragen. Er behauptet, dass eine Bildung, die auf keinem umfassenden Verständnis unserer Beziehung zur natürlichen Umwelt basiert, überhaupt keine Bildung ist. Die richtige Bildung ist diejenige, die die Voraussetzungen für Lösungen schafft und die Mittel bereitstellt, um sicherzustellen, dass alle „natürlich intelligent“ werden – aber um dies zu erreichen, ist eine vollständige Überarbeitung des Konzepts und der Funktion der Schule sowie der Art und Weise, wie sie der Gemeinschaft dient, notwendig.

Clarke, obwohl er anerkennt, dass die ökologische Krise globale Dimensionen hat, ist der Ansicht, dass viele Lösungen bereits in den lokalen Gemeinschaften sichtbar sind – eine entscheidende Voraussetzung für die Existenz von Beziehungen, die sozialen Einfluss haben und verändern können. Dieses Buch ermöglicht es uns, uns eine Zukunft vorzustellen