Das Management von Veränderungen, die schulische Effektivität und die strategische Planung in der Bildung sind drei Themen, die heute von vielen Bildungssystemen weltweit untersucht werden. Es ist mittlerweile allgemein anerkannt, dass ohne systematisches Changemanagement kein Bildungssystem überleben und sich den rasanten Veränderungen in unserer Umgebung anpassen kann. Gleichzeitig sind die Bildungssysteme aufgefordert zu erkennen, dass Veränderungen geplant und strategisch gestaltet werden müssen, um am Ende des Prozesses die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.
Schließlich, um Erfolgsgarantien zu schaffen, müssen wir uns auf Forschungsergebnisse zur Effektivität und Verbesserung von Schulen und Bildungssystemen weltweit stützen. Nur durch Politiken, die auf zeitgemäßer Forschung basieren, können wir annehmen, dass unsere Bildungssysteme Perspektiven haben. Andernfalls besteht die realistische Gefahr, dass die Bildungssysteme Zyperns und Griechenlands an der Vergangenheit haften bleiben und veraltet sind.
Daher streben wir an, dass der Leser viele Antworten zu Themen im Zusammenhang mit dem Changemanagement, der schulischen Effektivität und der strategischen Planung in der Bildung in den Kapiteln der beiden Bände findet. Dieses Werk besteht aus zwei Bänden, die sich gegenseitig ergänzen. Gleichzeitig können sie jedoch auch als zwei unabhängige Schriften genutzt werden.
Der erste Band mit dem Titel „Management von Veränderungen, schulische Effektivität und Verbesserung“ besteht aus 12 Kapiteln, in denen alle Themen behandelt und analysiert werden, die im Allgemeinen mit dem Management des Veränderungsprozesses in der Bildung und der schulischen Effektivität zu tun haben. Der zweite Band mit dem Titel „Strategische Planung in der Bildung“ besteht aus 9 Kapiteln, in denen alle Themen behandelt und analysiert werden, die im Allgemeinen mit der strategischen Planung in der Bildung zu tun haben.
Diese Bücher richten sich an und sind sehr nützlich für Lehrkräfte aller Bildungsstufen (vom Kindergarten bis zur Universität) sowie für Schulberater, Mentoren, Evaluatoren, stellvertretende Schulleiter und Schulleiter, Studierende, Hochschulangehörige, Forscher und Beamte der Bildungsministerien sowohl aus Zypern als auch aus Griechenland.
Hersteller
- Autoren
- Petros Pasiardis, Andreas Tsiakkiros
- Verleger
- Ellin
- Tastaturen
- Bildungswissenschaft
- Sprache
- Griechisch
- Umschlag
- Weich
- Anzahl der Seiten
- 432
- Veröffentlichungsdatum
- 13/10/2015
- Veröffentlichungsdatum
- 2015
- Abmessungen
- 17x24 cm
- Auszeichnung
- -
- Für
- Pädagogen
- Bildungsstufe
- Vorschulalter
- ISBN-13
- 9789606970894
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