Das Ziel dieses Buches ist es, aufzuzeigen, wie wir herausgefordert werden, die Zukunft der Technologie in der Bildung zu gestalten. Wie wir auf diese Herausforderung reagieren, wird durch die Art und Weise bestimmt, wie wir glauben, dass sie uns helfen wird, unsere eigene Vision davon zu verwirklichen, wie Unterricht und Lernen aussehen sollten.
Unser Ansatz zur Erreichung dieses Ziels basiert auf vier Prinzipien:
1. Die Methoden zur Integration von Technologie sollten sowohl auf Lerntheorien als auch auf didaktischen Praktiken basieren.
2. Die Anwendungen der Technologie sollten mit spezifischen Lehr- und Lernbedürfnissen verknüpft werden.
3. Alte Integrationsstrategien sind nicht unbedingt schlecht, während neue Strategien nicht unbedingt gut sind.
4. Eine Kombination aus technologischen, pädagogischen und inhaltlichen Kenntnissen ist unerlässlich.
Ziel dieser Ausgabe ist es, dass Lehrer ihre Rolle bei der Gestaltung der Zukunft der Technologie in der Bildung klarer erkennen. Dieses Buch erklärt, dass großartige Bildung bedeutet, Technologien zu nutzen, um die Vision zu verwirklichen, die sie ermöglichen: ein globales soziales Netzwerk und eine globale Gemeinschaft, die zusammen lernt und wächst.
Hersteller
- Autoren
- M. D. Roblyer, Aaron H. Doering
- Verleger
- Ekdotikos Omilos Ion
- Ursprünglicher Titel
- Integration von Bildungstechnologie in den Unterricht
- Typ
- Technologie, Computer - Informatik
- Sprache
- Griechisch
- Umschlag
- Gebundene Ausgabe
- Anzahl der Seiten
- 604
- Veröffentlichungsdatum
- 4/2015
- Veröffentlichungsdatum
- 2015
- Abmessungen
- 21x29 cm
- ISBN-13
- 9789605081546
Wichtige Informationen
Spezifikationen werden von offiziellen Hersteller-Websites gesammelt. Bitte überprüfen Sie die Spezifikationen, bevor Sie Ihren endgültigen Kauf tätigen. Wenn Sie ein Problem bemerken, können Sie melden Sie es hier