Dieses Buch behandelt drei historische Perioden des 20. Jahrhunderts, nämlich die frühen Jahre, die 1960er und 1970er Jahre sowie das Ende des Jahrhunderts, die Einschnitte in der Entwicklung der Bildungsangelegenheiten in Europa und den USA sowie in unserem Land darstellen.

Es werden einige bedeutende Bildungsansätze und innovative Anwendungen identifiziert und untersucht, die in diesen Perioden auftraten und ihren Einfluss auf die Geschichte der Bildung hinterließen.

Ebenso werden ihre Errungenschaften bewertet und die Probleme hervorgehoben, die ungelöst blieben und uns bis heute beschäftigen.

Diese Veröffentlichung richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten, an Studierende und Schüler sowie an alle, die sich für Fragen der Bildung interessieren.