Die Anzahl der griechischen Sprecher, die Russisch lernen möchten, nimmt zu, daher entwickelt sich die Bildungsforschung in diesem Bereich allmählich in Griechenland, ebenso wie die Suche nach neuen Unterrichtsmethoden für Russisch als Fremdsprache, die für das griechischsprachige Publikum freundlicher und vertrauter sind. Das Problem, dem das Lehrpersonal verschiedener Fremdsprachenzentren beim Unterrichten von Russisch gegenübersteht, ist das Fehlen eines geeigneten, prägnanten, aber umfassenden Grammatikleitfadens mit Übungskorpus, der eine integrierte Form der modernen russischen Sprache für Anfänger und leicht fortgeschrittene Schüler bietet.

Das Ergebnis der Suche nach der geeigneten Methode sowie der Bemühung, den Mangel an grundlegendem Lehrmaterial zu decken, ist die Verfassung dieses Buches, das sich an Schüler richtet, die sich auf die Russisch-Sprachprüfungen für die Niveaus A1-A2 vorbereiten, aber auch an alle Schüler anderer Niveaus, die ihr Wissen der russischen Grammatik festigen möchten.